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教师
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即听即说英语教程 教师用书 1
（加）Nicholas Lambert编著2004 年出版153 页ISBN：7560042961《即听即说英语教程第1册教师用书》是同学生用书相配套的。书中前言对学生用书、教师用书和练习册都做了说明，对课程安排和教学手段也有明确的说明。全书主要是由单元注释、阅读材料、交际活动、评估测试、...
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美国中小学教学技巧2000则 美国教师教学法
（美）尼克·帕卡德（Nick Packard），（美）费尔·雷斯（Phil Race）著；尚志强，瑞雨译2003 年出版341 页ISBN：781064646X本书介绍了美国的教学计划、教学管理与组织、教学责任和教学资源、有效的教学技巧、特殊教育等策略。
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特级教师精讲通练 初三语文
许乃贵，王振反主编2004 年出版354 页ISBN：7530318136本书注重发挥“导学学案”，强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则，遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
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中小学教师自修教程 中小学教师继续教育教材
赵大悌，赵小刚主编；教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编2000 年出版304 页ISBN：7801542428教师职业道德的建构与修养，ISBN：9787801542427，作者：
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信息技术教师素养：结构与形成
张义兵主编2003 年出版296 页ISBN：7040123800本书是配合信息技术教育新课程的实施，使广大中学信息技术教育教师更好地理解课程标准，在教学中能有效地将课程标准的教育教学理念创造性地运用于实践的实用性教材。全书紧扣课程改革对教师的要求，理论联系实际...
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