教学

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  现代舞教学课程

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  钟璐著2010 年出版42 页ISBN：9787807514473

  本教材是上海舞蹈学校建校50周年系列丛书之一。内容由三个部分组成，初级（四年级）、中级（五年级）高级（六年级）。图文结合阐释动作的做法及含义，是一本通俗易学的教学参考书。...

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  河南省普通高中新课程教学指导 历史

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  河南省基础教育教学研究室编2009 年出版129 页ISBN：9787534756030

  本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。

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  电化教学简论

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  张克主编1991 年出版295 页ISBN：7535106390

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  大学英语文化主题教学探索与实践

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  魏朝夕著2010 年出版207 页ISBN：9787511601025

  本书从大学英语教学中西方文化导入的角度入手，通过回顾国内外近20年外语教学的理论，总结国内大学英语教学的课堂现状和研究现状，以笔者多年的个人教学经验和实践为现实基础，结合现有大学英语教材的相关特点，提了...

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  设计与大脑相协调的教学

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  靳玉乐，陈静主编2008 年出版256 页ISBN：7533873408

  本书与最新脑科学研究成果结合，从教学过程、教学策略角度阐述教学规律，指导教师以形象、可视地形式组织教学。

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  个性与教学

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  余家菊等著1925 年出版106 页

  教育杂志十六周年汇刊:收《个性与学程编制》（余家菊），《班级教学与个性教学》（盛朗西）、《一个最合理的分班方法》（卢自然）3篇。

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  英语教学语法

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  毕秀英，张泽芬，吴莉莉主编2009 年出版352 页ISBN：9787564303020

  本书主要介绍了英语语法的基本规则、英语词语的分类和用法，英语句子的成分、种类和使用规则，从句的分类和用法，非谓语动词的形态和用法，英语时态的构成和用法，被动语态与虚拟语态的形式和结构，直接引语和间接引语...

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  马克思主义基本原理概论：教学论纲

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  黄伟力，周泽红著2008 年出版231 页ISBN：9787309062298

  本书从六个方面研究了“马克思主义基本原理概论”课教学中的理论与实践问题。

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  教林撷英 教育 教学 管理文集

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  李奕凌著2009 年出版229 页ISBN：9787218063805

  本书收录了2008年12月广东美协油画艺委会组织的一批老、中、青油画家共29人到河源进行写生的活动成果。用不同的眼睛，去看同一片天地，描绘出异彩纷呈的世界。原本寻常的山、寻常的水，也就变得不再平凡，凸显出“...

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  小学教材及教学法 第2册

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  赵廷为编1935 年出版615 页

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  大学教学管理引论

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  刘花元，刘智运，娄延常编著1989 年出版248 页ISBN：7307006693

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  青春期指导

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  广东省教育厅教学教材研究室编2002 年出版160 页ISBN：7536113633

  高级中学用书:本书根据青春期高中生的特点介绍了新生命的形成与诞生、青少年的社会化和心理成熟、爱情与婚姻、美满家庭的创造、节育与优生、性传播疾病和预防等知识。...

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  德育课程与教学论

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  吴铎编著（华东师范大学）2003 年出版246 页ISBN：7533849582

  本书分析中小学学校德育的目标定位、历史演进、教学评价、教学组织、教学方法、教学实践等。

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  高等职业教育教学论

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  王前新，孙泽文著2002 年出版283 页ISBN：7810362356

  本书是文集汇编，主要是对我国高校人文学科的最新学术动态进行研究与探索。

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  跳远教学与训练

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  李志宏编著2009 年出版184 页ISBN：9787811314144

  本书用人才学的观点阐明学校体育训练是培养体育运动人才的重要途径和主要渠道，并根据当前跳远运动的发展规律，特点和多年教学训练的实践经验引用了许多专家，学者的一些新理论，新观点，新见解和新方法，比较全面地阐...

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  小学教学论

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  刘树仁主编2003 年出版409 页ISBN：7107169874

  本书是供大学本科小学教育专业使用的教材。

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  新编日语 第1册 修订本教学指南

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  曹宇编著2010 年出版263 页ISBN：9787544615976

  本书是《新编日语》第一册修订本配套的教学指南，紧密结合教材修订本的内容，对教材进行逐课辅导，每课包括重点单词学习、单词拓展、重点语法句型学习等内容。...

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  中国商业职业教育教学改革发展30年

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  李刚著2010 年出版312 页ISBN：9787560960746

  本书由教育部商业职业教育教学指导委员会组织开展的“商业职业教育改革开放三十年”课堂研究，10个子课题从理论到实践、从体制到机制、从类型到模式、从文化到特色、从硬件到软件、从内涵到外延、从就业到创...

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  鲁迅作品教学研究

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  绍兴师专中文科编1981 年出版195 页

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  教学知识论

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  潘洪建著2004 年出版313 页ISBN：7542313932

  本书为教学论研究丛书之一，是作者在其博士论文的基础上历时两年修改而成，内容涉及知识观与教学观的历史考察，当代知识观的基本内容，知识观与教学革新，知识本质、知识价值、知识获得与教学以及知识的形成与培养等...