课程
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儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年
景晓梅著2013 年出版253 页ISBN：9787811296716本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...
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机械制造技术课程设计 第2版
吴雄彪主编；张世全，骆江锋副主编2010 年出版261 页ISBN：9787308040488本书是与王道宏主编的《机械制造技术》教材配套的实践教学教材，提供了常用的设计资料，旨在指导学生进行课程设计。
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解码MOOC 大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽，张羽，叶斌桂等著2013 年出版189 页ISBN：9787302348351清华大学教育研究院的在线教育研究组，作为国内首批从事MOOC研究的学术团体，将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念、MOOC的制作与教学过程等，并初步取得了一些有...
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为了明天的课程 史密森教育研究
美国史密森政策与分析办公室著；中国博物馆协会编；王芳等译2014 年出版329 页ISBN：9787566803955史密森是世界上最大的博物馆群落（机构），其旗下拥有美国众多的博物馆、美术馆、动物园及研究机构，在国际互联网上，它们统一以edu（教育）为域名，可见它将自己定位为一个“教育机构”。多年来，它以打造美国非正式教育的...
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信息技术课程标准与学科教学
赵波，段崇江，张杰主编；徐天伟，甘健侯，肖飞副主编2014 年出版210 页ISBN：9787030399571本书在内容和形式上充分体现了以学生为中心的“新课标”教学理念，着力于师范生的教学实践能力培养，依托优秀教学案例，在案例的分析与学习中使学生掌握和了解信息技术课程教学设计的教学理论及相关知识。本书注...
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模拟电子技术实验与课程设计
陈宗梅主编；张海燕，余战波副主编2011 年出版149 页ISBN：9787564053710本书作为学生模拟电子技术实验与课程设计的参考教材，目的是使学生在实验、课程设计中有书可依、有据可查，减少模拟电子技术课内实验与课程设计实验中的盲目性。既是学生学习基本技能和制作工艺的入门指导，又是...
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学科课程创生的教学意蕴
李云吾著2013 年出版280 页ISBN：9787560199924本书是作者多年来课堂教学实践的经验总结和研究的结晶。阐述学科课程创新研究的必要性以及研究的方法、学科课程创新中运用信息技术教育、学科课程创新形成的课堂新文化；论述了作者的八种创新教学法；阐述教师...
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基础教育数学课程改革的设计、实施与展望
史宁中，马云鹏主编；张奠宙总主编2009 年出版201 页ISBN：9787543557291本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较，向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论，采用了编码的课堂分析技术，努力做到数据翔实透明，研究尽量规范和严谨。...
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基于标准的课程纲要和教案
崔允漷，周文胜，周文叶主编2014 年出版297 页ISBN：9787567514706本书将小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科的学期或者模块课程纲要，以及和纲要课程内容相对应的一课时的教学方案，呈现了华东师范大学课程与教学...
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机械设计基础课程设计
徐钢涛主编；金莹副主编2012 年出版222 页ISBN：9787802439702本书包括：机械设计基础课程设计的主导部分何以附录的形式通过了机械设计课程设计常用的标准和规范。
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中国基础教育课程改革十年
中国教育科学研究院课程教学研究中心编著2013 年出版196 页ISBN：9787535192448本书从推进课程改革的目的出发，从专业发展的视角，通过调查和实地访谈，在基于相关数据和事实的基础上，全景式和专题式相结合，现状分析和改进建议相结合，全面深入地分析和展示了我国基础教育课程改革十年来的进程、...
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中国现当代语文课程问题史论
陈黎明，王明建著2014 年出版307 页ISBN：9787209083812本丛书提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题；分析学界对这些问题的歧见；探究这些问题产生的实质；梳理“课纲”对这些问题的结论；描绘所提取的课程问题演变的轨迹；阐述著者对所提取的课程问题的认识；总结基...
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课程标准课外必读书少年儿童文学名著 大卫·科波菲尔
（英）狄更斯著；刘超译2012 年出版232 页ISBN：9787563722952大卫·科波菲尔尚未出世时，父亲就去世了，他在母亲及女仆裴果提的照管下长大。不久，母亲改嫁，继父摩德斯通凶狠贪婪，他把大卫看作累赘，不但常常责打他，甚至剥夺了母亲对他关怀和爱抚的权利。大卫被送入虐待儿童的萨...