课程
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教学设计中课程、规划和进程的国际观
诺伯特·M·西尔，（荷）山尼·戴克斯特拉主编2009 年出版465 页ISBN：9787504146236本书在绪论中阐述了课程研究与教学设计之间的关系，以及在教学中应用信息通讯技术方面的新进展，最后对全书作了概述。
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高中新课程实践引领 化学
杨剑春等编著2009 年出版232 页ISBN：9787811018608本书分八章，对初高中学段化学衔接教学、化学教学目标的确定、教学内容整合、教学设计、必修选修教材教学高中选修课程开发、高考复习、高中化学课堂教学评价等问题进行了分析，并提出解决策略与方法。...
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综合科学课程与分科科学课程的比较研究
刘健智著2009 年出版236 页ISBN：9787564800413本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革，从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
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幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 中班 上
《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2009 年出版239 页ISBN：9787811019100本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...
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C语言课程设计 第2版
梁旭，谷晓琳，黄明编著2009 年出版329 页ISBN：9787121092268本书包括文件编程、游戏开发、网络编程、Linux下C语言编程等四大方面的综合应用，共包括学生成绩管理、航空售票、点灯、扫雷等十五个案例，每个案例都独具特色，覆盖了C语言的基本知识点和各种数据结构，如堆栈、...
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探究型课程教师实用手册
仇忠海著2009 年出版238 页ISBN：9787807455899本书对教师如何开展探究型课程进行了理论探讨与实践操作指导，有助于各校能够比较标准化地开展这一新颖的教学活动。
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问题与问题解决 高中新课程教学 物理
杨昭主编2008 年出版233 页ISBN：9787534385988本书由南京市教研室杨震云、刘建成老师主编，分为第一篇《理念篇》、第二篇《探索篇》、第三篇《策略篇》、第四篇《发展篇》。作者皆为南京市高中物理骨干教师，对高中物理课程改革中出现的问题进行了探讨和研...
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《数学分析》课程建设论文案例集
任崇勋主编2008 年出版212 页ISBN：9787536943148本书以海南建设国际旅游岛为背景，结合海南当地的人文地理环境，介绍相关英语知识和技能，包括海南旅游背景知识、对话等。
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国际汉语教学通用课程大纲 马汉对照
孔子学院总部编2009 年出版238 页ISBN：9787560084411本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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国际贸易实务专业课程标准
章安平，张海燕主编2008 年出版223 页ISBN：9787040258837浙江金融职业学院国际贸易实务专业作为教育部财政部全国示范性高等职业院校重点建设专业，针对主要外贸单证员、外贸业务员和外贸跟单员等高素质高技能的应用型外贸人才的专业人才培养定位，从外贸企业广泛聘请...
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《机械设计基础》课程设计
李衡燕，姚杰主编2008 年出版193 页ISBN：9787802482524本书分为三篇：第一篇为课程设计指导，包括传动装置的总体设计、传动零件的设计、装配图的设计、零件工作图的设计、编写设计计算说明书；第二篇为机械设计常用标准和规范，包括一般标准、圆柱齿轮、锥齿轮等，第三篇...
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和我一起玩 园本亲子课程的探索
郝建秋，董京京主编2009 年出版124 页ISBN：9787303102150本书全面而系统地汇集、整理了该园多年来开展的社区婴幼儿及家长早期教育指导实践及研究，在基于社区开展早期教育指导方面积累了大量实用的经验。...
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多元 差异：以校为本的新课程实施的策略改进研究
陆葆谦主编2009 年出版262 页ISBN：9787544422284本书是徐汇区市级课题“新课程实施的区域推进策略改进研究”的成果。本书提取“后现代课程”中“多元”和“差异”元素，作为新课程实施策略改进理论支撑，积极探索课程实施策略的改进方案，提出了以学校课程实施...
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