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新教
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新教育社会学：连续与断裂的学术历程
杨昌勇著2004 年出版257 页ISBN：7500444192本书对“新”教育社会学进行了系统的研究。借鉴库恩的范式概念，提出了一个由哲学范式、理论范式和研究范式构成的三维范式分析框架。针对“新”教育社会学的研究，分析了教育领域长期根据“理论”的核心概念和...
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与理想同行 “新教育实验”指导手册 第2版
朱永新丛书主编；“新教育理论的实践及推广研究”总课题组2006 年出版436 页ISBN：7533441834本书系新教育实验指导用书，除全面阐释新教育实验的理论构建、呈现新教育实验的实验方案外，对新教育实验的“六大行动”有着具体的解析和指导。是新教育实验学校和个人必读书。...
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新课程·新教学·新备课 人教版 小学数学 一年级 下
寿多涓主编；程家福，滕瑛，马慧黎，陈向红副主编；蒋晓岚，童雅芳，周良，裘赞华，单爱芬，林文，丁芳等编2006 年出版359 页ISBN：7308046451本书以学科课程标准为依据，按人教版小学数学一年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
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新课程·新教学·新备课 人教版 小学语文 一年级 下
严英俊主编；谢建萍副主编；李琳，饶丽云，陈月红，许珍，张秀君，章旭红，蒋羽剑，潘丽娟编2006 年出版294 页ISBN：7308046435本书以学科课程标准为依据，按人教版小学语文一年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
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新课程·新教学·新备课 北师版 初中数学 七年级 下
胡淑红主编；虞朝霞，袁蓓莺，载卓芬，陈孝凯，刘颖，乐迎春，严金萍，张尔波，许春娥，周雪艳，朱宁编2006 年出版240 页ISBN：7308046486本书以学科课程标准为依据，按北师版初中数学七年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
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新课程·新教学·新备课 小学语文 二年级 下 人教版
章亚秋，田晓军主编；汤瑛，茹茉莉，周幼红，陈洁敏，俞可，沈春亚，方燕，张文彩，马习编2006 年出版279 页ISBN：7308046443本书以学科课程标准为依据，按人教版小学语文二年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
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西方研究与理论视角下的银川中小学新教师培训
韩煦著2016 年出版398 页ISBN：9787552532722本书从西方教育理论研究的视点出发，通过实际案例分析，对银川市中小学新教师培训提出了新的看法和见解,内容全面系统、结构清晰，资料翔实。本书中提出的问题和建议，对于解决新教师培训存在的一些实际问题，很有指...
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教师如何理解学科创新教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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