新教育
-
-
-
-
-
-
构筑合宜的大脑 新教育实验教师专业阅读项目用书
铁皮鼓编著2009 年出版312 页ISBN：9787530956854本书由两大部分构成：上编“构筑合宜的大脑——新教育教师专业阅读理念与实践”，集中阐释新教育教师专业阅读的基本理念。下编“海拔五千——新教育教师专业阅读地图”，主要提供了专业阅读书目以及对其中部分书...
-
-
区域推进新教育实验的理论与实践探索
孙林涛主编2009 年出版217 页ISBN：9787563623228本书共五编，详细介绍了临淄区在中小学新教育实践中的经验与取得的成果。该书可以说是对新教育实践探索的总结，临淄区新教育实验成效显著，它的经验可以供全国其他实验区借鉴，新教育实验已成为临淄教育的一张亮丽...
-
-
-
手心里的光 新教育实验儿童课程“读与绘”项目用书
马玲编著2009 年出版282 页ISBN：9787530956908本书就将系统地介绍从2岁左右，儿童开始进入“涂鸦”敏感期后，一直到小学三年级，这一段童年宝贵时光中儿童的身心发展特点，以及“读写绘”在每个阶段的操作策略（重点在一二年级）。“读写绘”是新教育实验倡导的“...
-
-
-
学科创新教育的理论与实践
张宁主编2001 年出版240 页ISBN：7533839560本书论述了学科创新教育的产生与发展，学科创新教育的的基本要素，学科创新教育的特征、基本原则和实践要素，学科创新教育的实践与思考。...
-
-
理想课堂的三重境界 新教育实验构筑理想课堂项目用书
干国祥编著2011 年出版262 页ISBN：9787503948657“构筑理想课堂”是新教育实验三大项目之一，是教育部重点课题，它与教师专业发展构成教学行为前台与后台的关系；与儿童课程构成儿童智力的前景与背景的关系。本书由三部分组成。第一部分介绍新教育实验课堂所运...
-
24节气诵读古诗词 新教育实验晨诵项目“农历的天空下”课程实践
常丽华著2011 年出版262 页ISBN：9787503948770本书作者巧妙地利用时节和诗词天然的事，创造性地开发“在农历的天空下”——中国古典诗词晨诵课程。作者带着学生以农历时间为线索，从冬至开始，跨越四季春夏秋、直到下一个冬至结束。在这段旅程中，以二十四节气...
-
提高成绩，90%靠记忆
新教育学习研究机构主编2010 年出版181 页ISBN：9787530857434记忆力是中学生应该具备的关键学习能力。本书从如何提高中学生在听觉记忆力、视觉记忆力、机械记忆力、意义记忆力、瞬间记忆力、短时记忆力、长时记忆力等方面的能力，从而快速提高学习成绩。...
-
从哪里来 到哪里去 “新教育实验”本体论
张荣伟著2017 年出版186 页ISBN：9787533477387全书共分为九章，分别为：历史谱系与本真意义，时空坐标与历史定位，意义、谱系与展望，“新教育实验”面临的三大难题，“新教育实验”的基本理论与实践探索，“新教育实验”的理论结构，“新教育实验”带来的改变，“新教育...
-
河南麦子王桂香的新教育课堂 初中语文的阅读奇迹
王桂香著2017 年出版274 页ISBN：9787544087506该书为新教育理念下“君子兰班”的成长记录以及教师心得。全书分为六大主要部分：前两辑是作者的教学理论思索，介绍了作者对如何教授新教育理念下的语文课与具体的写作课进行的理论研究；后四辑是教学实践的记录...