中小
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中小企业私募债券 中国式高收益债券
周沅帆著2013 年出版472 页ISBN：9787508641324本书从理论方面和实务操作方面，对中小企业私募债券进行了深入细致的研究。本书首先从对中小企业私募债券的产生背景、发展历程、发展现状、产生意义以及存在的问题进行梳理，并对中小企业私募债券的发行与流通...
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中国中小城市发展报告 2013 新型城镇化中小城市的路径选择与成功实践 2013版
牛凤瑞，白津夫，杨中川主编2013 年出版352 页ISBN：9787509751503党的十八大报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，促进”四化“同步发展”，开启了中国特色城镇化的新起点。2012年，中国城镇化率达到到52.6%，中小城市城镇化率为35.1%。我国中小...
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中小学数学阅读教学概论
李兴贵，幸世强主编；张平福，魏华，周北川等副主编2013 年出版288 页ISBN：9787561468395本书针对中小学数学教学实际，对数学阅读、数学阅读教学、数学语言及其教学进行理论阐释，针对中小学数学课堂教学实践，通过丰富的教学案例和课例分析介绍中小学数学阅读教学实施策略和操作范式。...
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中小银行发展与监管问题研究
刘夏著2013 年出版243 页ISBN：978756432751420世纪80年代以来，金融自由化浪潮席卷全球，中小银行的生存与发展问题逐渐引起理论界的关注。本书对中小银行的发展模式、经营机制、监管环境进行了具体分析，着重对我国中小银行的发展和监管进行了详细的研讨。...
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加强学习交流 促进依法行政 全面推进中小学人事制度改革 北京市中小学人事制度改革工作文集
张肃建，龙梅主编；北京市教育委员会人事处编2003 年出版819 页ISBN：7810822152自2000年起，北京市开始对城近郊八区普通中小学新接收大中专毕业生实行聘用合同制管理，学校用人由传统的行政任用制变成了契约制，拉开了首都教育人事制度改革的序幕。随着试点区县改革经验的进一步推广，首都普通...
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中国中小企业2012蓝皮书 扶持中小企业发展财税金融政策的中外比较和借鉴
李子彬主编2012 年出版259 页ISBN：9787802348622本书是2012年中国中小企业蓝皮书，主题是“扶持中小企业发展财税金融政策的中外比较和借鉴”。本书将国外不同类型的国家和地区支持中小企业发展的政策措施，尽可能有重点地介绍给广大读者，并进行中外比较和借鉴...
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中国中小企业发展报告 2008-2009
陈乃醒，傅贤治，白林主编；中国中小企业协会等编著2009 年出版540 页ISBN：9787501792528本书总结2008年经济状态，展望2009年中小企业发展状况及应对危机策略。
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中国当代中小型合唱创作研究
乔邦利著2013 年出版210 页ISBN：9787539643731本书是对中国当下中小型合唱创作的研究性著作，其中有建国以来“前十七年”中小型合唱创作的归类总结，有“文革”时期中小型合唱创作的客观评价，有改革开放以来中小型合唱创作的发展和创新，著作将中小型合唱创作...
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美国中小学世界地理读本
（美）希利尔著；王尔笙译2013 年出版280 页ISBN：7515318929为了打破传统教科书枯燥乏味的习气，以轻松、幽默又准确独到的方式，让孩子学习地理、了解历史和艺术，美国著名教育家维吉尔·莫里斯·希利尔编写了《美国中小学世界历史读本》、《美国中小学世界地理读本》和《...
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中小学心理健康教育的原则与方法
张华主编2004 年出版217 页ISBN：7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
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中小学生课业负状况调查与分析
顾志跃著1999 年出版302 页ISBN：7543529343内容简介本书作为中国基础教育热点问题报告之一，是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“中国中小学生课业负担过重问题研究”的阶段成果。主要数据来源于1997年6月分别对北京、上海、天津、重庆、山西...
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中小学英语阅读教学理论与实践
鲁子问编著2005 年出版194 页ISBN：7508339290《中小学英语阅读教学理论与实践》内容简介：教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”足教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续，这一课题倡导“为了提高英语...
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中小学德育管理操作实务
朱洪秋著2012 年出版220 页ISBN：9787303147199本书从德育基本理论，德育管理系统，德育队伍建设，德育常规管理，德育活动设计这5个方面全面阐释了中小学德育管理操作系统的构建与操作。本书的最大特色是基于学校的实践进行构建，具有很强的可借鉴性和可操作性。...
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