高等教育学

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  成人高等教育学

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  叶忠海著2011 年出版233 页ISBN：7560847283

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  高等教育学实用教程

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  王彦主编2009 年出版215 页ISBN：9787563386888

  本书阐述了高等教育教学过程、教学内容、教学方法、教育教学的基本技能等，力求反映本学科的基本规律，体现时代特色，并注重将学科知识融入高校教师的基本活动和任务中，以帮助高校新入职教师明确自己职业生活的基...

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  高等教育学概论

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  孙绵涛主编；孙绵涛等编1991 年出版384 页ISBN：7562207453

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  高等教育学的建构

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  王建华著2009 年出版304 页ISBN：9787536138537

  本书基于“作为一门学科同样是高等教育研究的一种选择和存在方式”这样的大前提，对世界范围内高等学学科制度化的进程进行了全面而系统的考察和比较。本书稿前半部分以知性人作为高等教育学的人性假设，以高深...

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  高等教育学

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  杨德广，谢安邦主编2009 年出版578 页ISBN：9787040263107

  本书是中国高教学会组织的高等教育学专业研究生推荐教学用书，作者为上海师范大学教授、副校长。本书是高等教育学专业研究生的专业基础课教材，本教材如果编写得当，对于高等教育学专业中的各门课程的教材建设，具...

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  潘懋元高等教育学文集

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  潘懋元著；黄宇智编1997 年出版602 页ISBN：7810362518

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  高等教育学

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  浙江省教育委员会组织编写，方展画主编2000 年出版291 页ISBN：7308022412

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  高等教育学

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  杜作润，廖文武编2003 年出版238 页ISBN：730903578X

  本书是高师高等教育学专业的学位基础课教材。

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  成人高等教育学习指导书 刑法学学习指导

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  广西课程教材发展中心组编；莫志强主编；刘元华，孔明祥副主编2004 年出版233 页ISBN：7563347577

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  成人高等教育学士学位日语水平考试大纲 非日语专业

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  省级学位委员会办公室联合编写组编2006 年出版292 页ISBN：7300070914

  本书是辅导书。

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  高等教育学新论

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  胡建华等著1995 年出版444 页ISBN：7534324246

  本书对原书的修订，对高校高等教育学理论及发展的阐述与分析。

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  成人高等教育学士学位英语水平考试大纲 非英语专业

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  部分省级学位委员会办公室联合编写组编2005 年出版267 页ISBN：7300063594

  本书为成人高等教育学士学位英语水平考试大纲。附样卷及参考答案。

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  高等教育学

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  胡弼成主编2005 年出版396 页ISBN：7810539728

  本书扼要介绍了高等教育的基本理论，包括高等教育的本质、目的、结构和功能；简要论述了高等学校的主体——教师和学生；重点阐述了高等学校的教育教学及管理运行的全过程。本书内容丰富，体例新颖，集理论性与操作性...

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  成人高等教育学习指导书 数学教学论学指导 专科使用

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  赵继源2005 年出版71 页ISBN：7563352074

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  简明高等教育学

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  周川主编2006 年出版270 页ISBN：7563022600

  本书是由江苏省高校教师培训中心组织编写的教师培训教材，重点详述了高等教育学的一些基本观点和内容。

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  高等教育学

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  眭依凡等编著1991 年出版363 页ISBN：7810330527

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  潘懋元文集 卷1 高等教育学讲座

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  潘懋元著2010 年出版313 页ISBN：9787536139947

  本书以通俗的文笔，阐述了高等教育学学科结构、体系、重点，体现了中国高等教育学的特点，虽然历经1983、1992年初版、二版、三版，今年再次整理，编入《潘懋元文集》，其思想和理论，对今天和未来一段时间，依然有现实指导...

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  智慧与创造 新钱学森主义与动力学的高等教育学

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  杨杏芳，罗元云著2018 年出版362 页ISBN：9787562279624

  本书稿以新钱学森主义的哲学理路来讨论中国高等教育的问题。以新钱学森主义为高等教育新的哲学基础，具有实践的、自因的、自主的、过程的、辩证的系统综合与开放的全新特质，构成了对作为知识之学的静力学的高...

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  张楚廷教育文集 第12卷 高等教育学卷

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  张楚廷著2012 年出版553 页ISBN：9787543886339

  本卷书基于作者从事高等教育工作50多年的经验，主要是对关于高等教育方面进行论述，既有大学的职能、功能和理念等方面的思考，又有对大学具体的课程、机构、行政的具体的管理论述。可作为高等教育管理的参考用书...

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  高等教育学

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  潘懋元，王伟廉主编；中国教育学会教育学研究会编1995 年出版361 页ISBN：7533417046

  上面对《高等教育学》性质的认识，也是撰写《高等教育学》的指导思想之一，即全书偏重于理论的阐述和问题的揭示，一般不铺叙具体的做法。因此，高等学校的实际工作者在阅读《高等教育学》时，最好同时参阅其他有关高...