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教学

  • 整合与创新 翻译教学与研究

    孙乃荣著2017 年出版183 页ISBN:9787310053780

    本书分为三部分:翻译理论与研究编、翻译教学编、翻译教学案例编。从理论和实践两个层面阐述对翻译作为人类最为复杂活动之一的认知与理解。理论与研究编从解读翻译经典之做出发,注重从理论视角解读翻译实践,包...

  • 物理课程与教学论

    杨薇主编;徐朋,程琳副主编2017 年出版322 页ISBN:7303220946

  • 华文听说教学研究

    张锦玉主编2016 年出版279 页ISBN:9787100113311

    本书梳理、展示了近30年来全球华文教学领域的听说教学研究成果,分析了华文听说教学实践中存在的问题,提出了相应的解决方案。该书的“综述”部分是近30年来华文听说教学方面研究成果的集成。第一章“总论”论...

  • 音乐教育导论与教学法

    毕雪梅,徐升,李润生主编2017 年出版169 页ISBN:9787040469455

    本书由河北省诸高校音乐院系的音乐教育专家、音乐教育理论课程的任课教师精心编写而成,共十二章,内容涵盖面较广,结合了最新的教育理念,注重理论联系实际。本书可供高校音乐教育专业学生使用,也可作为教师进修教...

  • 华文读写教学研究

    姜向荣主编;杨可干副主编2016 年出版285 页ISBN:7100123907

  • 情感与教学 关于钢琴教学的研究

    丁伟编2017 年出版226 页ISBN:9787568131063

    在社会竞争日趋激烈的今天,社会以及用人单位都在追求具有高素质的优秀人才,为了全面提高特别是青少年的综合素质教育,活跃人们的文化娱乐活动,加强精神文明建设,我国开始要求学生在掌握钢琴演奏的基本技能基础上...

  • 可见的学习与思维教学

    (美)玛丽·凯·里琪著;林文静译2017 年出版183 页ISBN:9787515345000

    首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 引进课堂教学的权威指南;超越《第56号教室的奇迹》《罗恩老师的奇迹教育》,诠释思维教学的成功模式。全书运用著名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论...

  • 临床教学组织与管理

    梁红敏,彭云珠主编2016 年出版97 页ISBN:9787541697739

    《临床教学组织与管理》一书涵盖了昆明医科大学第一附属医院75年临床教学组织与管理的经验,以及近年来他们在教学研究与改革中取得的成就。该书从教学管理机构设置、教学工作职责、理论教学和实践教学组织、...

  • 跨文化交际与国际汉语教学 英汉对照

    (英)迈克尔·拜拉姆著2017 年出版169 页ISBN:9787513591553

    《跨文化交际与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、英国杜伦大学Michael Byram教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的暑期讲习班上的讲座,主要包括跨文化交际语言教学的基本概念、课程与课程规划、评价...

  • 基于实践的STEM教学模式 STEM学生登台秀

    (美)阿尔帕斯兰·沙欣编;侯奕杰等译2016 年出版286 页ISBN:9787542865007

    该书主要描述了美国哈莫尼公学开发的“STEM SOS”教学模型及该模型中的各组成要素,讲述了该模型从产生、实施、效果评估到教师培训等一系列的内容,旨在强调该模型不仅仅能够帮助学生学习STEM课程内容,还可以通...

  • 立足于对外汉语教学的类推研究

    陈晓宁著2017 年出版268 页ISBN:9787518923779

    类推是对外汉语教学中重要的教、学方法。本书从汉语自身特点和对外汉语教学特点的双重角度出发,建立了立足于对外汉语教学类推研究的大的理论和实践框架。针对对外汉语教学中有效运用类推法的理论依据、正面...

  • 日语教学与思维创新研究

    李明姬著2017 年出版234 页ISBN:9787564353476

    本书是一部有关日语教学及创新思维方法与理论的学术著作。主要探讨了在日语教学中如何培养学生的创新思维能力,激发他们的学习兴趣,尽快让他们形成自主自觉学习的习惯,使培养出来的学生不仅能够掌握所学的知识...

  • 课堂教学案例研究丛书 小学课堂教学专题研究

    陈庆文,谭天美编著2016 年出版272 页ISBN:7549577866

  • 刑法教学的宏旨与技术

    胡先锋著2016 年出版267 页ISBN:9787562070498

    本书从刑法教学的宏观宗旨与微观技术两个层面架构全书,紧密结合刑法学学科体系和课堂教学实践,着力于刑法学教学技术、教学方法的反思、建构、总结和运用,着力于刑法分则教学的解构与重构,特别是逻辑法历史法、...

  • 全国新建本科院校教学质量监测报告 2014版

    教育部高等教育教学评估中心编2016 年出版252 页ISBN:9787504198662

    本书将以教育部高等教育教学评估中心在2014年采集的320余所新建本科院校“本科教学基本状态数据”为基础,按照高等教育质量标准体系,紧密围绕新建本科院校教学质量监测结果,用数据和事实说话,客观反映新建本科...

  • 微格教学

    张莉琴,陈美芳主编2016 年出版192 页ISBN:9787563549757

    微格教学训练是师范院校学生进行教学训练的师范模块必修课程。教学技能训练是教师职业技能的重要组成部分,是师范生提高从师素质的必修内容。本书根据微格教学原理,从教育学、教学心理学的角度出发,分析微格教...

  • 慢悟理 中学物理重过程教学的探索

    林明华著2016 年出版207 页ISBN:9787533475277

    本书是作者从事多年中学物理教学和教研的经验总结,作者从“物理基础知识建构需要’慢’教学”“教与学的行为规范需要’慢’教学”“学生实验素养培育需要’慢’教学”“知识梳理与能力提升需要’慢’教学”...

  • 诊断性教学的实践探索

    罗杰,陆少明主编2016 年出版340 页ISBN:7552016260

  • 学习心理与教学 理论和实践 第3版

    卢家楣编2016 年出版420 页ISBN:7544473848

    本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师(包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生,以及新入职的新教师)的心理学公共课教材中的一种,全书共十三章,第一章为导论,第二至第八章构成上...

  • 新理念教学丛书 实践教学的途径与应用

    谢文东,王林发编著2017 年出版224 页ISBN:7533473019

    本书从本体论、认识论和价值论全面阐述实践教学,梳理实践教学的实施途径与应用方法,主要内容包括实践教学理论基础,头脑风暴式实践教学、项目导向式实践教学、任务驱动式实践教学、案例教学式实践教学、实地训...

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