课程改革
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大学计算机课程改革研究与实践 2013
云南省高校计算机教学研究会编2014 年出版186 页ISBN：9787121228919本书为云南省高等学校计算机教学研究会2013年学术年会的论文集，其中包括45篇云南省各高校关于大学计算机课程的教学改革研究和实践的成果。本书涉及大学计算机基础课程群、多媒体、程序设计（Visual Basic、C...
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变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例
葛春著2016 年出版229 页ISBN：7568403122本书以基础教育课程改革为例，对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略：“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...
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辽宁林业职业技术学院课程改革成果集
柴庆平，邹学忠主编2011 年出版877 页ISBN：97875441469372009年5月至2010年12月，学院以“职业教学项目化课程改造”为主题分两期先后组织了全院性的“教师职业教育教学能力培训与测评”工作。2011年开始实施30余门的课程改革。教师职教能力培训与测评工作，我院历史...
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知识论域下高校德育课程改革研究
邓达著2011 年出版195 页ISBN：9787516100462本书通过运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、行动研究法探讨了高校德育课程知识的现状及其问题，阐述了知识论域下的高校德育课程变革需要树立整合的课程观、跨文化的德育课程视野、基于意义世界的教学观和...
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现代课程改革中德管理效能与评价
杨薇编著2011 年出版188 页ISBN：7531659123本丛书分别探讨了基础教育课程改革过程中，如何建立服务于农村发展的教育机制问题；中小学教师的专业化发展问题；以及应对课程改革的管理机制改革与评价问题。本丛书的立意，就是对这些重要却缺乏相关研究的改革难...
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课程改革成果教材 饭店服务与管理 旅游服务与管理专业
滕玮峰著2009 年出版147 页ISBN：9787040277586本书是中等职业教育旅游服务与管理专业核心课程系列教材之一，依据《浙江省中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案与课程标准》的基本要求编写而成。...
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国际商务专业课程改革成果教材 外贸商函
许宝良主编；邱盛，崔瑾执行主编2013 年出版93 页ISBN：9787040364705本书是国际商务专业课程改革教材，由浙江省教科院依据浙江省国际商务专业教学指导方案组织编写。本书采用项目、任务组织教学单元，适合采用项目教学法、任务引领教学法，每个任务由任务情境、任务描述、任务实施...
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课程改革论 比较与借鉴
徐辉著2011 年出版362 页ISBN：9787107232367本书从历史文化的视角分析了课程与文化的复杂关系，重点论述了科学主义课程观、人本主义课程观、结构主义课程观和后现代主义课程观及其对课程发展的影响，最后展望了21世纪全球课程改革与发展的理念和趋势。...
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课程改革与教师角色转换
李瑾瑜，柳德玉，牛震乾编2003 年出版195 页ISBN：780139948X本书本书针对近期新课程的实施、就教师如何理解新课程、教师的自身素质在哪些方面需要提高、以及如何在教育教育中更好地实施课程等进行探讨。...
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课程改革成果教材 中餐服务 旅游服务与管理专业
杨富荣著2010 年出版193 页ISBN：9787040289527本书是中等职业教育旅游服务与管理专业核心课程系列教材之一，依据《浙江省中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案与课程标准》的基本要求编写而成。本书包括十个部分，即：餐前准备、托盘训练、餐巾折花、...
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全球化语境下的英语课程改革
张小红著2013 年出版299 页ISBN：9787307102590本书以我国地区的中学英语课程改革为例，探索了英语课程改革是如何适应国家的政治、经济、文化和教育发展需要而启动、贯彻和实施的，也指出了现行英语课程改革发展的方向，从重构主义、全球化、课程论与现象学的...
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中等职业教育课程改革实践与探索 优秀论文集
余飞，张松斌，赵丽娟主编2013 年出版429 页ISBN：9787564137892本论文集共选择了自我校成为省课程改革实验学校以来，教师通过课题研究和教育教学研究所取得的研究成果，从320多篇论文中，选择142篇论文汇编成集，这些论文所涉及的主要方面有：工作报告、理论研究、德育课程、文化...
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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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职业教育课程改革与创新系列教材 数字地图加工
陈可文主编；王伟副主编2012 年出版254 页ISBN：9787111344896本书按照“任务引领、基于工作过程导向”的职业教育理念，通过企业的工作岗位分析，设置了五个工作任务，通过完成工作任务实现技能培养和对理论的认识。每个工作任务又分为任务描述、学习准备、计划与实施和评价...
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