整合
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职业院校校企文化的整合与实践
李平权著2015 年出版193 页ISBN：9787312037368本书结合当前高职院校的校企合作方式及机制，基于校企文化深度融合的视角，从基本概念、意义、内容、方法、原则等方面，对校企文化整合的相关理论做了一定的思考与探究，以期为职业院校校企合作的深化和校园文化的...
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整合与超越 三级课程整体建设研究的框架、路径与思考
杨德军等著2015 年出版324 页ISBN：9787565622380课程作为育人的根本载体，是学校教育的核心。对于21世纪的学校教育来说，谁撬动了课程，谁就赢得了未来。自国家实施三级课程管理体制建设以来，学校课程就出现了国家课程、地方课程和校本课程的多样化发展方向；经过...
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作物种质资源数据整合与共享利用
司海平著2016 年出版175 页ISBN：9787030485618农作物种质资源调查是农作物种质资源工作的基础，通过调查可以收集农作物种质材料，获取种质资源特性、分布和数量等信息，对农作物种质资源保护和利用具有重要意义。近年来，我国在农作物种质资源调查方面做了大量...
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医学整合课程实践与研究
郭晓奎主编2017 年出版243 页ISBN：9787313159632上海交通大学基础医学整合课程历经数次（1958年、1972年、1987年、1997年）整合课程改革尝试，2002年、2003年、2008年和2012年我们又在不同学制（七年制，四年制，八年制和五年制）开展了新一轮试点。为促进整合课程改革...
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三线一体化 小学语文课程整合的实践探索
孙向阳著2016 年出版280 页ISBN：9787510843976本书是研究小学语文课程改革以及优化方面内容的一本著作。书中包含大量关于具体授课的样例，充分介绍了语文课堂结合课外和社会生活的三线一体化教学方法。在具体教学工作上，建议用适合不同类型学生的多种方法...
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互联网+背景下现代农业产业链整合管理
蔡凯；张喜才2016 年出版226 页ISBN：9787504491947农业已经进入产业链整合的新时代。因此，通过一体化、战略联盟等各种方式不断整合产业链，既是扩大规模，确立竞争优势的重要法宝，也是农业企业做强做大的重要途径，更是突破历史和体制障碍，建设现代农业发展方式的重...
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法学理论 多维与整合
张青波著2016 年出版470 页ISBN：9787511893314这是一本法学基础理论著作，本书的主体部分围绕以下展开：什么是法学、什么（应该）是法、法如何适用这三个问题。本书的特点在于，整合的思路贯穿全书；作者不断地明确提出要去回答的问题，并且有的放矢的回答问题；刻意凸...
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乐理视唱练耳整合课程研究
黄鹰，夏元勇著2016 年出版353 页ISBN：9787516182192《乐理与视唱练耳》是教育部《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（2005年秋季开始实施）中面向普通高校音乐师范生开设的一门课程，是由原来的乐理与视唱练耳两门课程整合而成的新课程。本书...
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教育技术与网络教学资源整合
彭苇著2017 年出版311 页ISBN：9787519411831本书在此背景下研究了民族高等教育下的慕课（MOOC），阐述了慕课在民族高等教育中的作用，并对民族高等教育中慕课的开展方法、模式以及慕课在民族高等教育中的应用进行了系统性的研究，并对我国民族高等教育中的慕课...
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数字化学习资源与活动整合应用研究
刘清堂，朱珂著2015 年出版218 页ISBN：7562271488该书运用系统分析方法和实证研究方法，从知识管理与e-Learning相结合的视角，研究基于Internet的虚拟学习社区中的知识建构和集体智慧发展，建构了虚拟学习社区集体智慧发展的理论框架与学习模型，研究了虚拟学习社...
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思维方式生态化 从机械到整合
舒远招，周晚田著2015 年出版206 页ISBN：9787564823979论述生态化思维是生态文明的世界观和方法论，是建设生态文明的哲学基础，只有坚持思维方式的生态化，才能强化人们的生态意识和生态观念。生态化思维强调人类变革自然的实践要注重经济效益、社会效益和生态效益的...
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整合的力量 从微营销到微体系
林潺等编著2016 年出版224 页ISBN：9787111540755本书分为两大部分，分别是理论铺设和微营销体系详解。第一部分为第一章和第二章，第一章讲传统的微信电商和营销手段、困局，第二章讲新微商的营销体系、优势。一来是从理论上形成过渡，让读者能够从旧思维导入到新...
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医学整合课程基础实验 人体概述分册
王娅兰，余华荣主编2016 年出版274 页ISBN：9787030496096主要介绍人体正常基本结构及其功能和防御系统、疾病的共性和一般规律以及引起人体疾病的病原生物的共性和人体疾病药物治疗的基本知识相关的实验。...