整合
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新课程·新整合·新探索 信息技术与研究性学习课程整合探索
叶良文，孙立文，徐世德编著2005 年出版394 页ISBN：7308045722本书为教育部重点课题的研究成果，内容包括中小学信息技术与研究性学习课程整合的理论研究，信息技术与各科研究性学习课程整合的教学设计，基于多媒体网络的各科课堂教学设计等。...
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电力企业整合型管理体系适用法规及标准实施指南
叶江祺等编著2005 年出版201 页ISBN：7506638843本书针对电力行业及其各类企业在建立管理体系时，应执行的法律法规和标准，按质量、环境、职业健康安全三大类，分别按法律、行政法规、规章和标准四个层次列出相关的文件、标准名称、发布日期及主要条款内容。这...
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Tomcat Web开发及整合应用
张洪伟编著2006 年出版614 页ISBN：730212406X本书共分为35章，内容涵盖了Tomcat的结构、各种Tomcat组件的配置方法以及相关的Java技术的开发方法、Tomcat与Web应用的辅助开发工具的整合（Web测试、SOAP、Log4j、JBOSS等）。本书的一个很大的特点就是对Web开...
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客户关系管理 营销战略与信息技术的整合
（美）威廉·G.齐克蒙德（William G.Zikmund），（美）小雷蒙德·迈克利奥德（Raymond Mcleod，Jr.），（美）法耶·W.吉尔伯特（Faye W.Gilbert）著；胡左浩，贾崧，杨志林译2005 年出版184 页ISBN：7300061818本书描述了客户关系的基本要素以及这些要素与营销战略和信息技术之间的联系。
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整合 集团化背景下的报业广告经营
杨步国，张金海主编2005 年出版374 页ISBN：7307044579本书主要研究报业集团化背景下的广告经营。着重探讨和解决的问题是：我国传媒广告经营还有多大的发展潜量、增涨空间，传媒广告经营将在多大程度上支撑我国传媒的发展。...
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审计与保证服务 整合法 第9版
（美）阿尔文·A.阿伦斯（Alvin A. Arens），（美）兰德尔·J.埃尔德（Randal J. Elder），（美）马克·S.比斯利（Mark S.Beasley）著；张龙平，谢盛纹主译2005 年出版498 页ISBN：7810841351 -
信息技术与课程整合研究
夏洪文著2005 年出版186 页ISBN：7535233945本书首先从信息技术与课程整合的角度，对信息技术与课程整合的理论基础进行了较详细的论述，并对整合的评价体系、整合的资源、整合设计等进行了系统研究。本书的出版将对我国新时期基础教育课程改革的顺利实施...
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多媒体课件与课程整合典型案例 高中生物
章精设，缪亮编著2005 年出版252 页ISBN：7115140391本书针对高中生物新课程的重点，难点内容，提供了10个多媒体课件与高中生物新课程整合的典型案例。
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传承·整合与嬗变 美国景观设计发展研究
陈晓彤著2005 年出版328 页ISBN：7564100648“腹有诗书气自华”，加强对学生颂读能力的培养，是编写本书的初衷，由此，本书立足教学实际，以“周读”的形式进行了全书的总体编排，每“周读”中又设置了几个特色栏目，旨在使同学们在阅读方面有进一步的提高，提高审美...
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崩离与整合 当代智者对话
王元化，李慎之，杜维明等著1999 年出版324 页ISBN：7806274448提要“世纪蓝图”丛书旨在较为全面总结20世纪中国文化发展及它在与西方文化交汇中遭遇的各种问题，并对21世纪中国文化的发展作展望、探讨。本书是一部学者的学术对话录。加拿大文化更新研究中心和中文学术杂...
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管理竞争力 基于战略、管理与能力的整合
余来文，陈明著2006 年出版201 页ISBN：7506024683本书作者针对我国企业目前面临的根本问题“企业如何才能长盛不衰？如何才能持续发展？”从长期的实践研究中得出了基本结论：公司要做好，必须有一个好的领导团队、管理机制与竞争性文化；一个企业要持续发展，最重要的...
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主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式
祝智庭丛书主编；顾小清著2005 年出版377 页ISBN：7504132276本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...
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