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课程
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使人成为人 体验式心理健康教育新课程
司家栋…等著2009 年出版310 页ISBN：9787532931330“体验式心理健康教育新课程”打破了当前中学生心理健康教育缺乏体验式课程的局面。该书详细介绍了该课程实施、评价、案例，是众多学校开展心理健康教育的指导书和参考书。...
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新课程理念下的中学学科教育
段作章等著2004 年出版396 页ISBN：7533636597本书从理论上探讨了新课程标准与现行教学大纲的区别、学科教学理念的更新以及学科教学模式的转换等问题，帮助一线的教师和在校师范生适应课程改革。...
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新课程与教师综合文化素养 初中版
马兆兴主编2004 年出版300 页ISBN：7810647415本书是历时一年的研究结晶。它采用朴素而翔实的叙事方式，呈现发生于教学实践中的真实事件并进行解释性理解。本书无力去构建小学数学学科科学的评价体系，作者只是以行动研究的模式，与工作在一线的教师共同去研...
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新课程的教学艺术指导
刘宏武主编2004 年出版228 页ISBN：7810568736本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战，适应新课标和新教材的实施，以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...
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新课程教学方略 小学数学 上
张炳意主编2005 年出版329 页ISBN：7801932838本书遵照基础教育课程改革精神，依照《全日制义务教育教学课程标准（实验稿）》，为教师从事小学数学教学，进行教学设计，实施教学进程、开展教学评价等教学活动提供的资源型，指导性和实用性的指导。...
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新课程理念与初中数学课程改革 《全日制义务教育数学课程标准 实验稿》解析
孙晓天，张丹主编2002 年出版270 页ISBN：7560231802暂缺《新课程理念与初中数学课程改革（全日制义务教育数学课程标准解析）》简介
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品德与生活 社会 新课程教学法
张茂聪主编2003 年出版157 页ISBN：7801339266《新课程教学法》系列教材是以基础教育课程改革的基本理念为指导，贯彻《纲要》对教师培养和培训的基本要求，本着理论联系实际，突出借鉴性、操作性、实用性的原则，支持一线教师实施落实新课程而编写的。...
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