课程
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课程视域中的休闲体育
石振国著2011 年出版286 页ISBN：9787811019773本书是作者在博士论文的基础上，进行整理出版的。本书较为广泛地涉及休闲及休闲体育的基本理论，涉及休闲体育教育问题，其实也是开阔的，观点是鲜明的。休闲体育学与休闲学一样，还是一门生长发育的学科。休闲体育教...
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幼儿园创造性课程 下 学习区篇
（美）黛安·翠斯特·道治（Diane Trister Dodge），（美）劳拉·柯克（Laura J. Colker），（美）凯特·海洛曼（Cate Heroman）著；吕素美译2006 年出版320 页ISBN：7811015161本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...
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机械设计课程设计指导书
王贤民著2011 年出版195 页ISBN：9787560971445本书主要包括绪论、传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器设计、传动装置的选择与设计原始数据设计、计算说明书的编写要求和部分标准。...
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义务教育各科课程标准解读 第2辑 上
《基础教育课程改革教师培训全书》课题组编2003 年出版478 页ISBN：7801536541为推进基础教育课程改革的全面落实，本书从4个方面阐述了课程改革的纲要、新课标、现代教育思想与策略、教学案例设计评析，适合教师和教育工作者参考使用。...
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现代语文课程话语考论 以“性质之争”和“文白之争”为例
于龙著2011 年出版551 页ISBN：9787545804492本文基于“执多用中”的观念生态学方法论立场，以及语文课程话语研究“事象—理解—话语”等的分析框架，旨在通过对语文课程两类主流话语——性质话语和文白话语——的“知识考古”，阐明话语实践与课程理解的思...
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C语言实验与课程设计指导
何世明主编2010 年出版163 页ISBN：9787305079375本书为计算机专业或非计计算机专业提供的C语言上机指导。主要内容分两部分，第一部分是C语言的基础内容，共十个实验，要求学生必须熟练掌握，第二部分能提高学生对复杂问题的分析能力及程序设计的能力，共四个课程设...
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普通高中新课程实验操作与借鉴 北京市普通高中新课程实验指导手册
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2005 年出版273 页ISBN：7810648594本书为新课程标准高中教师培训用书。
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汉语文课程的当代建设
唐代兴编2011 年出版289 页ISBN：9787510034619本著是作者继《学会学习》之后的又一本教育专著，它以生态理性哲学为思想基础，以生态化综合方法为认知视野，以人类教育目的和当代教育目标为双重座标，检讨汉语文课程本位失落的社会历史原因，重建汉语文课程目标本...
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建筑设计系列课程导读
杨旭明编著2011 年出版373 页ISBN：9787112129904本书涵盖了建筑设计课程本科教学体系的基本内容，共包括12个具有一定代表性的建筑设计。其中包括：售楼部、别墅、幼儿园、快题、场地、中小学、图书馆、商场、博物馆、医院、旅馆、剧场12个专题。全书力求内容...
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