行为
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新课程中的教师观念与行为
周鸿敏，闫江涛，许保队编著2014 年出版212 页ISBN：9787516141960本书是一本为中小学教师和正在准备成为教师的人写的书。教师是从事教育教学工作的专业人员。在新课程改革中，教师作为新课程的实践者，对于新课程改革目标的实现起着决定作用。因此，转变教师的教育观念，提高教师...
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我国证券投资者投资行为研究
徐茂卫著2014 年出版421 页ISBN：9787513010238本书作者立足于中国证券市场个人投资者比例高、盈利者甚少的基本现实，提出造成这种现象的原因除了市场本身外主要是投资者的构成结构不合理以及投资者系统的认知和行为偏差，并逐一对证券投资者投资行为产生机...
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学生课堂行为管理 初任教师教学基本功 原书第3版
（美）考利著；范玮译2013 年出版212 页ISBN：9787504177728本书是一本指导一线中小学教师，特别是新手教师和师范生有效管理课堂学生行为的参考书。作者结合自身多年积累的关于学生课堂行为管理方面的实践经验及其对大量优秀教师课堂管理实践的细致观察，运用生动平实的...
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财政分权、政企关系与企业财务行为研究
周中胜著2013 年出版176 页ISBN：9787542940308本书从财政分权这一外部制度环境入手，探寻财政分权背景下的政企关系演变及其对企业财务行为的内在影响机理与传导过程，并考察其可能的经济后果。在对财政分权理论的发展与演进进行回顾，对我国财政分权的实践进...
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组织行为学 以人为本的管理
石兴国，安文，姜磊编著2005 年出版402 页ISBN：7121012618作为一本培养应用型人才的教材，本书在保持本学科逻辑体系的基础上，整合当代在人本管理、和谐管理、团队建设、企业文化、知识管理、比较管理、新组织模式、领导力理论、可持续管理等方面东西方研究与实践的最...
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“生态人”-一种协同进化的社会化行为模式
葛刚，黄平槐著2004 年出版218 页ISBN：7539026448本书以协同进化为精神内核，勾画出“生态人”的基本理念和基本素质，并进一步阐述了作为对“自然人”、“经济人”、“社会人”的扬弃，作为一种社会化行为模式，“生态人”则是一种历史的必然、一种现实的可能。...
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旅游跨文化行为研究 引进版
Yvette Reisinger，Lindsay W.Turner著；朱路平译2004 年出版374 页ISBN：7310021134本书阐述了旅游的文化背景、社会交往、价值观念、社会规则等对旅游者与东道主行为的影响。
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利益集团、政府行为与管制俘获
李晖，孙长清著2006 年出版243 页ISBN：7205060982本书在系统介绍管制俘获理论的产生与发展的历史进程的基础上，分别从管制者（政府）、俘获者（利益集团）以及俘获行为均衡（模型）等三个方面为切入点，详细论述管制俘获理论的内涵和过程。对管制俘获结论和影响进行价值判...
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负担行为与处分行为的区分 以德国法为考察对象
赵冀韬著（中国社会科学院法学研究所）2006 年出版320 页ISBN：750364947X本书作者在区分基本概念的基础上对德国法中的负担行为与处分行为进行深入探讨，具有较高的学术价值。
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