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教育
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教育功能的偏失与匡正 学校教育角色化问题反思
杨光海著2010 年出版168 页ISBN:9787010091716学校教育角色化是指学校教育以培养未来社会精英角色为主要甚至是唯一追求目标的实践活动,其实质是学校教育选拔功能对育人功能的僭越,是学校教育功能的偏失,基于升学主义的应试教育行动是其实践表征。学校教育...
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地方高校的教育信息化研究
詹碧卿著2004 年出版225 页ISBN:7533438736本书重点从教育信息化的师资与管理队伍建设、数字化校园建设、课程设置与教学内容的信息化革新、教学与学习的信息化创新、学生工作的创新、开放办学体制建构等方面展开理论分析与应用性研究。...
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研究生教育课程体系研究
罗尧成著2010 年出版376 页ISBN:9787536139794本书敏锐抓住了我国研究生教育发展与改革过程中重要和亟待解决的问题,对研究生教育课程体系展开了较全面的研究,为形成一个科学、合理的研究生教育课程体系提供了重要的理论和方法上的指导。...
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教育利益论 关于教育系统的生存危机与自我确证
曲正伟著2010 年出版216 页ISBN:9787560267371本书以教育系统作为研究对象和起始,试图对当前我国教育领域中出现的诸多问题进行归因,并从而确立教育系统自身独特的功能价值和主体地位。...
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北京市义务教育课程改革实验教材 语文 第14册 七年级 下学期用
北京教育科学研究院,北京出版社合编2003 年出版254 页ISBN:7200047724暂缺《北京市义务教育课程改革实验教材语文第14册(七年级下学期用)》简介
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外国高等教育名著研读
张斌贤主编;崔高鹏,兰玉副主编2010 年出版275 页ISBN:9787040293074《外国高等教育名著研读》主编为张斌贤教授。参编作者均为教育史领域专业人士,均具备副高以上职称或博士学位,具备相应的研究能力。全书以人物为线索,主要介绍了西方高等教育著作思想、发展、演变以及与我国高...