学习者
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基于语料库的中国英语学习者词语搭配行为研究 英文
王海华著2009 年出版246 页ISBN：9787560082295本书以《中国学习者语料库》和《英语国家语料库》为主，研究中国英语学习者英语表达的搭配特点，有三个重要发现：1）造成学习者常见搭配错误的主要因素是汉语的影响；2）在搭配词的语义韵律方面要多使用它们的积极语义...
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学习者可控因素与英语成绩的关系
文秋芳著2004 年出版233 页ISBN：7561311796本书研究调查学习者因素对中国高水平英语学习者英语成绩的影响，调查重点放在学习者可控因素上。调查中做到了量化法和质化法的有机结合，量化数据用于建立学习者因素之间关系以及学习者因素与英语成绩之间关系...
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质性研究论文撰写 一本适用于学习者与教学者的入门书
Maria Piantanida，Noreen B.Garman著；郭俊伟译2008 年出版422 页ISBN：9571149981 -
中国英语学习者歧义词表征与加工研究 英文
赵晨著2012 年出版280 页ISBN：9787030341228本书从词汇语义表征形成与发展的角度，探讨了中国英语学习者在词汇表征建构的不同阶段、词汇多义不同纬度（三种歧义词）的通达特征。研究发现，中国英语学习者的歧义词表征是一个发展的模式：同形歧义词和转喻多义词...
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中国英语学习者会话增量行为习得研究
李民著2011 年出版245 页ISBN：9787516100899本书将研究对象界定为会话增量行为，并基于圣·芭芭拉美国英语口语语料库及笔者自己录制、转写的中国英语学习者会话语料，建立了会话增量行为与语用能力及其具体分析维度之间的联系，重点探讨了中国英语学习者习...
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基于语料库的中国高级英语学习者词块使用研究
张霞编2012 年出版199 页ISBN：9787030339782本书基于语料库语言学，功能语法和二语习得理论，探讨了词块在语言使用和习得中的地位，从结构层面、功能层面和词汇语法层面描述了中国高级英语学习者的词块使用，探究了中国高级英语学习者词块使用偏差的内在机制...
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中国学习者习得英语非宾格动词的新实证研究
莫俊华编2011 年出版257 页ISBN：9787811379266本书是一篇博士论文。英语非宾格动词的习得是二语习得研究中的一个重要课题，作者对此展开了较为系统而全面的研究，提出了自己有价值的见解。...
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学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究
李绍山，蔡金亭，濮建忠，李志雪等著2012 年出版234 页ISBN：9787544627016本书是国家哲学社会科学基金项目之一,作为国内第一项大型的学习者因素历时研究成果，本书集中考察了我国8所高校英语专业学生的学习者因素对其基础阶段英语学习的影响，并结合中国环境下外语教学的实际，针对动机...
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中国日语学习者语料库的构建及应用
谭晶华主编；毛文伟著2012 年出版264 页ISBN：9787544626828本书为国家社会科学基金项目成果，上海外国语大学重大科研项目成果，介绍了中国日语学习者语料库的建设过程和其中开展的各项先导性研究。...
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网络学习方法 教你做成功的网络学习者 第2版
许晓艺，潘战生，卢和琰等编著2012 年出版280 页ISBN：9787302296126成人网络学习者不仅仅有来自单位，家庭，个人等方方面面的压力，还有来自这种全新的教学方式的适用的压力。基于网络环境的弹性自主学习，学习者需要掌握相应的知识，技能与操作方法，需要掌握相应的网络技术，需要更新学...
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热情投入的主动学习者 学前儿童的学习品质及其培养
（美）马里奥·希森著；霍力岩，房阳洋，孙蔷蔷译2016 年出版212 页ISBN：9787519100919本书主要探讨了幼儿的学习品质及其培养问题。（1）提出了学习品质的框架，包括两大维度（热情和投入）和9条关键要素。（2）将学习品质的培养与课程结合了起来，考察了多个世界著名的课程模式对学习品质的研究及应用。（3）与课...
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学习者的成长 “小说”化叙事研究展开的二语习得舞台背景
范玉梅，高西峰编译2016 年出版222 页ISBN：9787519014391本书是后现代主义研究背景下，关于语言文化学习者自主性的实践和研究的地图。从四个部分“学习者成长的含义”、“支持学习者成长的环境”、“学习者成长中他人的作用”、“超越学习者成长”对语言学习研究的...
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激励和留住在线学习者的100个活动 TEC-VARIETY应用宝典
（美）柯蒂斯·邦克（Curtis J.Bonk），（新）伊莲·邱（Elaine Khoo）著2016 年出版546 页ISBN：9787304076283本书以理论和实践为基础，探讨了在线学习的动机、激励及保持等问题，提供了100项可操作的学习活动，旨在促进学生在线学习的兴趣、参与性和学习效果的提升。通过心理学研究探讨如何激励和留住在线学习者的问题。...
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英语学习者口语交际能力研究 语料库语言学视角
甄凤超编著2009 年出版270 页ISBN：9787313055750“文治”学术专著基金资助项目，列入“文治堂”系列。本书从理论上探讨了英语作为外语的学习者的口语交际能力构成，并总结出普遍性特征。...
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“多多益善”-倾听学习者解释
（美）爱莉诺·达克沃斯（Eleanor Duckworth）主编；张华等译2004 年出版179 页ISBN：7040154463本书包括7位教师所记录的其在各自学科中进行研究性教学的故事及对这种教学的反思和评论，这些故事涉及的学科有科学、文学、地理、医学、政治和教学论，学习者包括儿童、大学生和成人。本书还包含了其中两位作...
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让幼儿成为主动的学习者 发现 支持 激发 引导的教育策略与技能
《提高我国幼儿师资素质的研究》课题组主编2001 年出版304 页ISBN：7303058249本书的两个核心任务：一是探讨并初步提出一套以幼儿主动学习为基点的教育组织实施策略与技能；二是探索以引导教师主动学习为基点的教师培训方式与途径。 课题采用了集思辨、经验和实证为一体的行动研究法。经...
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怎样成为更加成功的语言学习者
（美）JoanRubin，（美）IreneThompson著孙平华导读2004 年出版120 页ISBN：7560042422本书共分三大部分15章。作者通过大量生动的例证和通俗易懂的语言，向我们阐述了如何克服困难，发掘自身各方面的能力，成为成功的英语学习者。...