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教师

  • 理论与实证 体育教师队伍建设与专业发展

    王慧琳,闫伟著2016 年出版354 页ISBN:9787564421618

    本书通过对体育教师队伍建设和专业发展的理论与实证研究,促进人们对体育教师队伍建设和专业发展的认识和关注,探索出体育教师专业发展的特点和规律,为提高质量作为教育改革发展的核心任务发挥积极作用;以天津...

  • 特立独行做教师

    梅洪建著2016 年出版233 页ISBN:9787567554757

    本书共分为三部分:教育之殇、从0到1的辩证、带上自己做教师。如何从教育的无效中突围,逐渐构建起切实有效的教育大厦?这是很多教师的困惑。看似平常的教育行为中隐藏着复杂的教育密码。如何拨开云雾见教育?这里...

  • 为自己的教师 对职后发展的审查

    钟发全,周刘波著2016 年出版209 页ISBN:9787569910544

    《为自己的教师——对职后发展的审查》是作者多年从事教育元规则研究的首肯著作,在他看来,行动、秩序和性格内驱动力系统,是教师或一切职场人发展的三大关键词。全书分上中下三个篇章。上篇三章,常规行为(教和研...

  • 教师金嗓子手册

    王希著2016 年出版145 页ISBN:9787548820215

    本书是在嗓音医学临床治疗方面有突出贡献的我国著名嗓音医学专家王希大夫关于教师专业发音技巧及相关嗓音疾病防治的专著。 王希大夫提出的教师专业发音技巧——“声带振波辐射发音法”最大的特点是开发调...

  • 外语教师教育重点问题研究

    徐浩主编2016 年出版276 页ISBN:9787513577465

    《外语教师教育重点问题研究》从属全国高等学校外语教师丛书理论指导系列。近年来,关于外语人才的培养之道,教育界不乏深思熟论,但至于关键一环的教师教育问题,无论实证研究或理论构建,皆有较大补足空间。为此,本...

  • 英语演讲教师的学科教学知识研究

    冯瑞敏著2016 年出版190 页ISBN:9787513579117

    《英语演讲教师的学科教学知识研究》采用个案研究方法,运用课堂观察、访谈、文件、工作坊录音等资料收集方式,采用扎根理论的研究思路探究了五位中国英语演讲教师学科教学知识的构成、来源及发展过程,并讨论了...

  • 中小学教师教育技术能力实用教程

    付蓉,张强刚主编;张波,田密娟,张艳副主编2015 年出版147 页ISBN:9787307166929

    本书共分五章,主要包括现代教育技术能力概述、教师信息技术能力、教师多媒体课件制作能力、教师教学媒体应用能力、教师校园网建设能力等内容。本书以知识性、实用性为宗旨,以让中小学教师了解现代教育技术基...

  • 优秀教师应有的沟通技巧

    优才教育研究院主编2013 年出版145 页ISBN:9787564715861

    优秀教师是一切以孩子的发展为目的,优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书以优秀教师在教育教学过程中,应该...

  • 现代中国社会中的乡村教育 浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究

    丰箫著;忻平丛书主编2014 年出版221 页ISBN:9787567114586

    本书稿以1949~1959年浙江省嘉兴地区乡村小学教师为中心进行乡村教育研究,正可以加强学术界在此领域内的研究力度和深度,弥补当前研究的不足。本书稿分别探讨国家建设与乡村教育、乡村建设与乡村小学、乡村建设...

  • 教学文化变革与重构 教师发展的“灵魂”

    肖正德著2016 年出版169 页ISBN:9787567553224

    本书基于文化学的视角,对当下我国全面深化课程改革进程中教学文化的主要构成要素——教学信念、教学制度、教学行为、教学习惯、教师学习文化、师生关系文化等的变革进行理论阐释和深刻审视,对其实践重构指明...

  • 乡村教师如何提升教学能力

    严先元编2016 年出版201 页ISBN:9787568114530

    本书稿根据国务院最新颁布的《乡村教师支持计划(2015~2020年)文件的最新精神而编写。从投身乡村教育改革发展的实践、设计适合乡村学校教学的方案、创建有利于乡村学生学习的环境、变革乡村课堂教学活动的过程...

  • 教海扬波 华中师范大学青年教师教学行思录

    彭南生,洪早清,吴军其主编2016 年出版262 页ISBN:9787562273875

    本书所展现的是2014年、2015年共30余位教师赴美国纽约州立大学奥斯威戈分校学习的体会,其中既有他们的切身感悟,也有对国外信息化教学经验与方法的介绍,还有在各自教学工作中的实践运用。分享他们的成果,不仅使...

  • 在荀子像前吟唱 河北省邯郸县一中教师作品选

    王治中主编2013 年出版209 页ISBN:7560555225

    本书汇集了邯郸县一中众多教师的佳作,篇篇包含有对母校的热爱之情、师生互相珍爱之情。滴滴情深流于纸上,足以让读者感受到邯郸第一中学老师们认真负责的态度,学校的管理人性化、科学化,学生的刻苦勤奋。文笔优...

  • 校长成长 教师成长

    马大建编著2015 年出版332 页ISBN:9787534781032

    教师专业化、教育标准化、办学规范化、管理精细化是基础教育发展的必然趋势。为了帮助一线的校长、教师学习领会”专业标准”和”管理标准”,不断提高自己的专业素养和管理水平,本书以简明问答的形式回答校长...

  • 教师怎样梳理表述教学研究成果

    徐世贵,丁吉涛著2016 年出版233 页ISBN:9787569910551

    教师怎样提炼教学研究成果?与其絮絮叨叨地讲大道理,不如直接介绍方法、经验和案例,让他们知道究竟怎样做。本书除了具体介绍教师怎样提炼教学研究成果和操作方法,以及实际经验,还引入了大量的鲜活的实际案例,用案...

  • 教师专业化发展与教师成长

    孙晨红,张春宏,王睿著2016 年出版270 页ISBN:9787567408197

    本书介绍了教师职业的历史,教师的作用、角色和地位,教师职业及劳动的特点,教师成长、教师智慧、教师专业发展以及教师教育等。详细说明了教师作用、角色和地位,对教师成长、教师智慧、教师专业发展以及教师教育...

  • 大学英语教师行动研究指南

    方宇波,孙云编著2011 年出版209 页ISBN:9787307093690

    本书从行动研究的起源、概念、意义、理论与实践入手,阐述了大学英语教师作为教育行动研究者在日常教学和科研工作中如何开展行动研究。

  • 文随境生 一位中学语文教师的实践与思考

    赵慧著2015 年出版333 页ISBN:9787511532442

    读与写是语文学习的基本内容。作者以其近30年的语文教学经验,结合具体案例,对语文教学中的读与写进行了认真的思考与总结.她提出阅读三境界:打开眼界,打开心界,提升境界,这其实也是语文教育各相关要素之三境:写作...

  • 幼儿园教师进修教材 自然 物理部分

    教师进修教材协编委员会1987 年出版229 页ISBN:753208581X

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