教育评价
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信息技术教育评价：理念与实施
苗逢春主编2003 年出版204 页ISBN：7040123789本书结合信息技术课程标准，系统阐述了高中新课程实施中的教育评价问题。全书由“信息技术评价基础”、“信息技术评价观”、“信息技术评价实践”和“信息技术评价方案及案例”四部分组成。“评价基础”部分...
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中国研究生教育评价报告 2010-2011
邱均平等编著2010 年出版452 页ISBN：9787030292506本书共有四部分内容：一是中国研究生教育排行榜，包括中国研究生教育按31个省、市、自治区（未含港澳台地区），按56个研究生院，按477所高校（含分省、分类型）、按高校分11个学科门类（总表），按11个学科门类分高校，按81个一级...
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现在，我们这样做教师 教育评价卷
肖川，黄超文主编；罗炜，龚明斌执行主编；朱锦双本册编著2013 年出版180 页ISBN：9787533462772本书用11个教育评价研究教师成长的个案叙事说明了教育评价研究教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到...
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教育评价的技术与方法
向德全主编2006 年出版344 页ISBN：7560422411本书对教育评价中技术与方法进行了系统的整理和归纳，阐述了教育评价过程中必须自始自终贯穿数学的思想方法，本书的出版对从事教育评价工作的人员有一定的指导意义。...
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教育大百科全书 第1卷 教育管理 教育政策与规划 教育评价
（瑞典）T. 胡森（Torsten Husen），（德）T. N. 波斯尔斯韦特（T. Neville Postlethwaite）主编；张斌贤等译2006 年出版687 页ISBN：7544316343本书分22个专题，1262个词条，1200余万字，涵盖了与教育相关的所有领域，是现今世界各种教育思想与理论、教育制度与方法的汇编，是当代最权威、最全面的教育工具书。...
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教育评价的理论与实践
张意忠主编；肖玮萍，谢美华副主编2012 年出版264 页ISBN：9787040345094教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初等...
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幼儿园教育评价行动研究
姚伟主编；姚伟，崔哲编委会主任；王萍，于冬青，吴琼编委会副主编2012 年出版359 页ISBN：9787565105104本书是作者承担的教育部人文社科研究课题和吉林省社科研究课题的研究成果。行动研究是幼儿教育的重要研究方法，有利于教师在幼儿园教育教学实践中不断反思、探询，从而促进教师的专业发展。本书立足于幼儿园教...
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学位与研究生教育评价理论与方法
王战军著；上海市教育评估院组织编写2012 年出版221 页ISBN：9787040335613本书分析了研究生教育发展的战略走向，构建了研究生教育质量评价研究的分层分类研究框架。首次提出了将省级政府作为研究生教育质量评价客体的理念。对中国大学排名问题进行了系统的研究。首先将质量指数概念...
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