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数学教学

  • 高等数学教学同步指导与训练 下

    喻德生主编2018 年出版232 页ISBN:9787122314833

    本书为高等数学教学配套教材,参照同济大学数学系主编的《高等数学》(下)(第7版)的内容编写,特点是指导、训练与教学同步进行,分为46讲、46次作业。每讲包括教学目标、考点题型和例题分析三个部分,每节例题分析由六...

  • 小学数学教学关键问题指导

    崔海江主编;教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2016 年出版252 页ISBN:9787040456738

    本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。本书梳理了32个小学数学教学关键问题及课堂教学的解决方案,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题包括1~2个教学案例,配有微视频...

  • 数学教学研究案例

    赵思林著2017 年出版192 页ISBN:9787030531353

    介绍了数学教学研究方法,对数学学习心理、数学思维能力培养、数学教学设计等内容作了探讨,选编了数篇研究生习作,本书可作为学科教学(数学)硕士研究生的教材,也可作为中小学数学教师、数学与应用数学本科学生和数...

  • 高中数学教学的若干思考

    童其林著2016 年出版438 页ISBN:9787560356129

    本书主要总结了笔者多年的数学教学经验,从对学生进行“转变”的教育、培养学生学习数学的兴趣和学习方法的思考、培养学生思维品质的思考、关于教师专业素养及教育科研的思考内容阐述了自己的看法。本书适用...

  • 春蚕絮语 初中数学教学实践与思考

    王晓军著2018 年出版404 页ISBN:9787515018355

    本书以初中数学教学及中学生的教育为主线,展示了农村中学教师在深化课程改革进程中的思考与实践。这本书内容丰富,理论性实践性强。既有”对实施有效优质教学的研究””教育管理辅助教学”的探索,又含”以写促...

  • 提升中学数学教学质量的评价 基于SOLO分类法的研究

    吴有昌,陈燕,冷芬腾,吴荣燕等著2018 年出版244 页ISBN:9787030541086

    从理论上研究了SOLO分类法(学)的先进性、创新性、应用性,获得了一些重要研究结论;介绍了应用SOLO分类法(学)开展数学教学与评价的一些实践案例,从实证的角度阐述了SOLO分类法的应用价值与重要教学指导意义。师范大...

  • 山地旅游布依文化数学教学案例

    彭光明,孙健主编2017 年出版180 页ISBN:9787561392843

    新课改理念指出,将自然和民族文化资源与本地的数学教育联系起来,可以很好地解决本地中小学学生数学学习中的“文化偏向”问题,提高学习兴趣。黔西南州地处祖国大西南,是典型的喀斯特地区,又是布依族聚居地,州内有...

  • 辅助·整合·提升 信息技术在小学数学教学中的有效应用

    梁培斌主编2010 年出版244 页ISBN:9787564606183

    人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。教育部决定分三个层面在全国中小学推进信息技术教育,同时要加强信息技...

  • 合作教学 新课改下中学数学教学的有效途径

    孙晓俊著2015 年出版218 页ISBN:9787511271044

    20世纪80年代以来, 教师合作作为教师发展的一种重要途径获得广泛的关注。本书从数学教学的角度,系统论述了“新课标”下数学教师专业发展的意义与内涵。以教学实践为指向,全面介绍了合作教学的原则、方法与实...

  • 大学数学教学概说

    张莫宙,柴俊编著2015 年出版147 页ISBN:9787040411744

    本书是在国际国内进行了大规模的大学数学教育改革的背景下进行的小结和研讨。意图是记录、总结这一历史进程,提供一个鸟瞰式的图景,并试图构建一些理论归纳。本书主要内容包括:回溯微积分传入我国,经过民国时代...

  • 数学教育初论:比较研究和数学教学

    江春莲编著2015 年出版402 页ISBN:9787030417909

    本书是笔者从大学三年级开始从事数学研究到2012年为止近20年研究的汇总,涵盖中国和新加坡数学教育比较研究、国外数学教育研究介绍、数学教育技术、数学教学设计、数学解题等若干领域。本书共分为六部分:(1)中新...

  • 初中数学教学指导

    基础教育教学研究课题组编;关松林丛书主编2015 年出版96 页ISBN:9787040413939

    本书将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,指导教学实践。包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”着重明确了教育的价值和数学的意义;第二部分“课程内容...

  • 数学教学指导书 第2册

    湖南省中等职业教育教材编审委员会编1996 年出版122 页ISBN:7535720455

  • 中学数学教学课题研究

    王敬赓编著2014 年出版195 页ISBN:9787303182435

    如何用高等数学的观点指导中学数学教学,改变高初脱节的现象,这是一个极待研究解决而又长期未解决的问题,本书反映了作者对这一问题的研究所得,是从教学内容和教育思想及教学方法方面为中学教师提供的实际的帮助...

  • 动态几何软件与中学数学教学整合策略与示例

    尚晓青著2014 年出版147 页ISBN:9787030386441

    本书在剖析动态几何软件、整合相关概念的基础上,从理论上阐释了信息技术与数学教学整合的过程;以此为基础,并结合几何学习的特征以及动态几何软件的特点,着力建构了动态几何软件与几何教学整合的模型。通过微型...

  • 绿色教育中学数学课堂 数学教学新愿景

    綦春霞,李孝诚主编2014 年出版262 页ISBN:9787303172283

    尊重学生的生命价值,培养学生的创新能力,实现学生的可持续发展是现代教育教学理论的不懈追求。在中学数学教学中,如何创设健康环境,让学生在数学学习活动中实现数学教育的多元价值,在基础教育课程改革日益深入的...

  • 中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学教学心理基础与问题解决教学 数学卷4

    冯晓林主编2000 年出版249 页ISBN:7810741500

    本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

  • 大学数学教学研究 第1辑

    边保军主编;殷俊锋副主编2014 年出版156 页ISBN:9787560856414

    本书汇集了来自本科教育一线的数学教师对大学数学课程教学研究和改革的探索和实践的教学研究论文30余篇,内容包括大学数学课程建设思与行、教学内容和教学方法改革与研究、数学实验和数学建模融入大学数学基...

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