课程建设
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用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究
田树林等著2015 年出版290 页ISBN：7519101835本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...
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为了学生发展的课程变革 北京市潞河中学自主课程建设的创新探索
李奕，杨德军丛书主编；徐华，祁京生本册主编2015 年出版328 页ISBN：9787303185900本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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2015高职素质教育学术论坛优秀论文集 课程建设与素质教育
周建松主编；陈云涛，陶大传，鲁明川副主编2016 年出版344 页ISBN：7517815989本书就“课程建设与素质教育”这一论坛主题，围绕高职教育中如何实施素质教育、践行立德树人等内容展开论坛。全书分课程体系与素质教育、立德树人与素质教育两部分，旨在通过高职院校不断加强素质教育的交流与...
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高等职业院校思想政治理论课程建设创新研究
张辉等编著2009 年出版293 页ISBN：9787500484530本书从剖析高职院校办学定位和人才培养模式的特殊需要入手，研究探索新时期建设有别本科院校、独具高职特色的思想政治理论课程的新思路、新举措。本书认为，高职院校的思想政治理论课程建设要以学科建设为基础...
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追求教育本真，传承和发展美育思想 上海市金山区第一实验小学美育课程建设教育教学成果展
何园英编2016 年出版295 页ISBN：7552010002金山区第一实验小学创建于1905年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年老校。长期以来，在“宽和立天地、崇美尚自然”的校训指引下，学校坚持“学生的健康成长与未来发展高于一切”的办学宗旨，坚持“让每一个孩子...
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建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪，顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN：7519101800本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
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优质幼儿园课程建设 理念与教学实践
李文玲，舒华编著2011 年出版316 页ISBN：9787303122622本书着重从早期幼儿教育理论与幼儿园课程设置两个方面讲解了二十一世纪优质幼儿园建设的基本要素，在内容上介绍了国外幼儿园教育的先进理念及课程设置，它将为我国优质幼儿园建设设立一个标杆和参照系。其内容...
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北京市小学课程建设实践研究
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中学编2013 年出版236 页ISBN：7200098361小学规范化建设工程实施五年来，北京市、区县政府高度重视基础教育课程教材的改革与发展，强化课程领导责任，完善课程改革政策的总体设计和相关配套工作。明确市、区、校的权责，加强三级课程整体推进、协调发展。...
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建构与创新 高校素质教育课程建设研究
张加才，王文革，王德岩等著2016 年出版448 页ISBN：9787302438168高校素质教育课程建设是加强大学生素质教育的关键。本书力图多维反思素质教育的理念，探求构建理工科大学创新性、规范化的素质教育课程体系的新路。既着力解决素质课程的系统、位序、均衡等结构性问题，形成核...
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“2008年第二届‘信息管理与信息系统’学科及核心课程建设论坛”论文集
“2008年第二届信息管理与信息系统’学科及核心课程建设论坛”组委会组编2009 年出版410 页ISBN：9787121080067由信息经济学会和电子工业出版社主办的“2008年第二届‘信息管理与信息系统’学科及核心课程建设论坛”，为从事该专业教学与研究工作的专家、学者、教师及企业相关人士提供了一个政策研讨、成就展示、学术争...
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北京市基础教育课程建设优秀成果选辑 1
方中雄主编2011 年出版408 页ISBN：9787504593870本书是首届北京市基础教育课程建设优秀成果评选工作总结；2010-2011学年度北京市基础教育课程建设先进单位评选情况报告。
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中小学校本课程建设的区域性推进
陈宇卿主编2009 年出版348 页ISBN：9787544425964本书是静安区教育学院对校本课程建设的探索总结。书稿以静安区的校本课程实施的现状为研究基础，选取了诸多学校在校本课程建设方面的精彩案例，从开发之初的背景分析到过程中的协作研发，再到结束时的评估反馈，呈...
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数学文化课程建设的探索与实践
顾沛组编著2009 年出版207 页ISBN：9787040280319本书收录的论文从数学文化的内涵、发展历程等多个角度，介绍了数学文化课程建设、数学文化融入大学数学教学的研究与实践历程，具有很高的理论价值和实践指导意义，对进一步促进高校数学文化课程教学资源的建设和...
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本科高等数学教学规范与学习导航
三峡大学高等数学课程建设小组编2004 年出版245 页ISBN：7810579487本书内容包括教学大纲、考试大纲等相关文件；教材使用说明、重难点处理、教改建议、数学实验；习题课选配、综合训练题、本校各历届考题精选等内容。...
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语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导
杨再隋等编著2001 年出版191 页ISBN：7801268148本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...
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中国地质大学地质学专业主干课程建设与人才培养
杨坤光，龚一鸣，桑隆康，曾佐勋，赵珊茸等著2012 年出版195 页ISBN：9787562530053地质学主干课程是由地球物质科学、地球历史科学、地球动力科学组成的。涉及到“地球物质科学”的主干课程有“结晶学与矿物学”和“岩石学”，涉及到“地球历史”的主干学科有“地史学”和“古生物学”，涉及到...
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“服务”在学校发展的航程上 服务型课程建设的实践与思考
陈耀编2012 年出版203 页ISBN：9787544441674本书是对上海市航空服务学校“服务”教育特色形成的校本研究。把“服务”确立为学校的核心价值观，以“服务”为特色建设学校文化，内涵发展的重点是服务型课程建设及其教师专业发展。...